家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)固執(zhí)的寶寶

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  3歲寶寶固執(zhí),一般有如下原因:

  (1)3歲寶寶已經(jīng)有了自我意識(shí),有了自己的想法和主見(jiàn)。如果這種想法和主見(jiàn)與父母的相左,孩子一般都會(huì)堅(jiān)持自己的想法,結(jié)果就成了父母眼中的“小固執(zhí)”。

  (2)探索的表現(xiàn)。3歲寶寶有很強(qiáng)的探索心理,看到新鮮的事物就想研究一番,如果父母怕孩子損壞物品,孩子必然會(huì)“固執(zhí)己見(jiàn)”。在做同一件事情時(shí),家長(zhǎng)往往給了孩子“最好用”的方法,但是孩子對(duì)這件事有了一定的了解以后,就想用自己的辦法去解決。比如洗手、洗臉等。這種探索行為,在家長(zhǎng)看來(lái)就變成了固執(zhí)。

  (3)有些孩子固執(zhí)、哭鬧,是一種試探和威脅家長(zhǎng)的行為,希望通過(guò)這樣的方式,可以讓父母答應(yīng)自己想做的事情。

  3歲寶寶固執(zhí),家長(zhǎng)可用以下方式引導(dǎo):

  (1)給孩子自由的空間。3歲寶寶想要做一些力所能及的事情,家長(zhǎng)要“順從”孩子的意愿,讓孩子去做。比如穿衣、吃飯這樣的事情。這樣不但可以讓孩子不再固執(zhí),還能培養(yǎng)孩子的自理能力。

  (2)對(duì)無(wú)理取鬧型固執(zhí)的孩子,家長(zhǎng)可冷處理。比如孩子非要去拿危險(xiǎn)的物品,或者去做一些無(wú)理的事情,家長(zhǎng)可明確指出這種要求不合理,然后走開(kāi),讓孩子自己冷靜一下。

  (3)制定規(guī)則。讓孩子做主的同時(shí),也要為孩子制定相應(yīng)的規(guī)則。比如幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)睡覺(jué),等等。和孩子一起制定一個(gè)作息時(shí)間表,不但會(huì)讓孩子感到受到尊重,還能讓孩子自我約束自己。

  發(fā)現(xiàn)孩子固執(zhí),父母最好不要這樣做:

  強(qiáng)制孩子服從。這樣既讓孩子產(chǎn)生對(duì)抗心理,又有可能使孩子永遠(yuǎn)喪失主張自我的能力。

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